在隊(duì)伍教育整頓中淬火鑄魂

 

段發(fā)生

 

以絕對(duì)忠誠(chéng)的立場(chǎng)淬煉出鐵一般的理想信念，以動(dòng)真碰硬的作風(fēng)淬煉出鐵一般的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以刀刃向內(nèi)的勇氣淬煉出鐵一般的過(guò)硬本領(lǐng)。

 

疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火見真金。在全?guó)政法隊(duì)伍教育整頓中，廣大政法干警要在學(xué)習(xí)教育、查糾整改、總結(jié)提升中淬火鑄魂，淬煉出鐵一般的理想信念，鐵一般的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，鐵一般的過(guò)硬本領(lǐng)。

 

以絕對(duì)忠誠(chéng)的立場(chǎng)淬煉出鐵一般的理想信念。心有所信，方能致遠(yuǎn)。堅(jiān)定的理想信念是政法隊(duì)伍的政治靈魂。政法隊(duì)伍教育整頓必須把理想信念教育擺在重要位置，補(bǔ)足精神“之鈣”。一要始終把筑牢政治忠誠(chéng)作為首要任務(wù)。政治性是政法機(jī)關(guān)的根本屬性，政法姓黨是政法機(jī)關(guān)永遠(yuǎn)不變的根和魂。筑牢政治忠誠(chéng)是政法隊(duì)伍教育整頓四項(xiàng)基本任務(wù)中的首要任務(wù)，要始終把住筑牢政治忠誠(chéng)這個(gè)首要任務(wù)，打牢高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想基礎(chǔ)，永葆政法隊(duì)伍忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于法律的政治本色。二要始終把堅(jiān)持政治標(biāo)準(zhǔn)作為第一標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)近平總書記指出，要堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)作為第一標(biāo)準(zhǔn)，確保干部隊(duì)伍政治上信得過(guò)、靠得住、能放心。在政法隊(duì)伍教育整頓中，要時(shí)刻堅(jiān)持政治標(biāo)準(zhǔn)是第一標(biāo)準(zhǔn)，在政治上劃定“硬杠杠”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要緊密結(jié)合正在進(jìn)行的領(lǐng)導(dǎo)班子換屆工作，大膽推薦使用那些明辨是非、立場(chǎng)堅(jiān)定、敢于斗爭(zhēng)，關(guān)鍵時(shí)刻能夠站出來(lái)、沖得上、頂?shù)米?、打得贏的干警。三要始終把開展政治教育作為重要內(nèi)容。要始終把政治教育作為重要內(nèi)容貫穿全過(guò)程，統(tǒng)籌開展好黨史教育、警示教育、英模教育，將政治忠誠(chéng)內(nèi)化為政法干警的真情實(shí)感、內(nèi)化為對(duì)人民群眾的深厚感情、內(nèi)化為對(duì)工作的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感，形成持久的干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力。

 

以動(dòng)真碰硬的作風(fēng)淬煉出鐵一般的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。政法隊(duì)伍教育整頓是政法干警正本、正心、正行的磨刀石，要以“抓鐵有痕、踏石留印”的精神，敢于動(dòng)真碰硬，向短板開刀，向問(wèn)題宣戰(zhàn)，向頑疾亮劍。一是自查自糾要敢于揭短亮丑。自查自糾是這次政法隊(duì)伍教育整頓的一個(gè)重要特征，也是我們黨開展黨內(nèi)教育的有益經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了“懲前毖后、治病救人”的基本原則。政法干警要拿起批評(píng)和自我批評(píng)武器，敢于揭開“傷疤”、找準(zhǔn)“病灶”、檢視“病因”、深挖“病根”。要緊盯重點(diǎn)人、重點(diǎn)事、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，深入開展談心談話，把從嚴(yán)從寬政策談透，把問(wèn)題線索談實(shí)，切實(shí)做到問(wèn)題查究不全面不放過(guò)、不具體不放過(guò)、不到位不放過(guò)。二是組織核查要堅(jiān)持從實(shí)從細(xì)。組織核查是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題線索的主要來(lái)源。要通過(guò)重點(diǎn)案件交叉評(píng)查、涉法涉訴案件清查、智能化數(shù)據(jù)排查等方式，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法問(wèn)題線索。對(duì)重大、復(fù)雜、具有較大社會(huì)影響的案件線索，采取交叉辦理、異地管轄、提級(jí)管轄等方式開展查核。要健全線索移交、核查、會(huì)商、督辦等機(jī)制，建立線索臺(tái)賬清零制度，確保線索及時(shí)核查、案件及時(shí)辦理。三是法紀(jì)處理要彰顯寬嚴(yán)相濟(jì)。政法隊(duì)伍教育整頓的目的在于教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)。要堅(jiān)持以政策攻心、以法紀(jì)攻堅(jiān)，做到宜寬則寬，當(dāng)嚴(yán)則嚴(yán)，注重政治效果、紀(jì)法效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一。

 

以刀刃向內(nèi)的勇氣淬煉出鐵一般的過(guò)硬本領(lǐng)。政法隊(duì)伍教育整頓要以自我革命、刀刃向內(nèi)的勇氣找準(zhǔn)找實(shí)自身不足，深挖問(wèn)題根源，不斷學(xué)習(xí)、不斷鍛煉、不斷刷新自己的知識(shí)倉(cāng)、充實(shí)自己的“武器庫(kù)”，磨礪鐵一般的過(guò)硬本領(lǐng)。一要在專項(xiàng)整治中補(bǔ)齊短板。教育整頓突出整治的六大頑瘴痼疾，是人民群眾對(duì)政法系統(tǒng)存在問(wèn)題意見最為集中的體現(xiàn)，也是政法系統(tǒng)久治不愈的沉疴舊疾。要堅(jiān)持真改、真治，舍得動(dòng)“刀子”、敢于用“猛藥”，針對(duì)違反防止干預(yù)司法“三個(gè)規(guī)定”，違規(guī)違法減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行和有案不立、壓案不查、有罪不究等問(wèn)題，扎實(shí)開展整治。要堅(jiān)持開門整頓，不搞“自我封閉、自我陶醉”式的整治，廣泛征求意見問(wèn)計(jì)于民，實(shí)事求是地找準(zhǔn)本地本部門存在的群眾反映最強(qiáng)烈最集中最突出的問(wèn)題，及時(shí)公布整改措施和整改成效，全過(guò)程吸納群眾參與、拓寬群眾監(jiān)督、接受群眾評(píng)判、力求群眾滿意。二要在案件評(píng)查中提升本領(lǐng)。要落實(shí)“一案三查”要求，對(duì)容易滋生司法腐敗、執(zhí)法不公的特定范圍案件開展評(píng)查，全面摸排深挖細(xì)查群眾反復(fù)舉報(bào)案件、網(wǎng)絡(luò)輿情熱點(diǎn)案件、涉訴信訪案件、發(fā)改案件中的問(wèn)題線索，通過(guò)調(diào)閱卷宗、復(fù)核線索、面見舉報(bào)人、專業(yè)會(huì)議評(píng)議等方式，推動(dòng)以線索核查、要案攻堅(jiān)為牽引，起底頑瘴痼疾。要在案件評(píng)查中分析執(zhí)法辦案過(guò)程中存在的傾向性問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)政法工作中存在的程序性、制度性風(fēng)險(xiǎn)，讓評(píng)查結(jié)果發(fā)揮規(guī)范執(zhí)法司法行為、提升司法人員防范意識(shí)和業(yè)務(wù)本領(lǐng)的作用。三要在交叉辦理中借鑒經(jīng)驗(yàn)，這既是研判甄別問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法線索的重要措施，更是相互借鑒、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的有力平臺(tái)。要善于在案件的交叉核查中借鑒有益經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)辦案經(jīng)驗(yàn)、推廣辦案理念，為執(zhí)法辦案提供可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)智慧。對(duì)評(píng)查出的問(wèn)題要有舉一反三的自覺(jué)，對(duì)標(biāo)自身執(zhí)法辦案中存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)行分析整改。通過(guò)交叉辦理，統(tǒng)一案件辦理程序標(biāo)準(zhǔn)、法律尺度，促使執(zhí)法辦案制度化、規(guī)范化，進(jìn)一步牢固樹立質(zhì)量意識(shí)、公正意識(shí)和使命意識(shí)，把每一起案件都辦成經(jīng)得起歷史和法律檢驗(yàn)的“鐵案”。