多行惠民之舉，主動(dòng)真抓實(shí)干，聚焦群眾關(guān)注的教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、社保、就業(yè)等民生事項(xiàng)，力戒形式主義，官僚主義，形象工程、政績工程，出實(shí)招、用實(shí)勁，把實(shí)事辦到點(diǎn)子上，辦在關(guān)鍵處。而且，要把辦事節(jié)奏落在“快”字上，把落腳點(diǎn)放在“干”字上，厚植“一日不為，三日寢難安”的緊迫感，以“辛苦指數(shù)”換群眾的“幸福指數(shù)”，全力以赴交出無愧于歷史和人民的優(yōu)異答卷。

——摘自《習(xí)近平談治國理政》第四卷

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)未成年人的法治宣傳教育，增強(qiáng)未成年人法治意識(shí)，有效維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定，保護(hù)未成年人合法權(quán)益。9月20日，會(huì)寧縣法院新添堡法庭負(fù)責(zé)人霍愿梅前往會(huì)寧縣紅軍小學(xué)開展普法專題講座。

在師生的熱烈掌聲中，該校校長向霍愿梅頒發(fā)了法治副校長聘任證書。霍愿梅表示，對(duì)受聘為“法治副校長”深感榮幸，并表示會(huì)努力肩負(fù)起協(xié)助學(xué)校法治建設(shè)的責(zé)任，積極開展案例宣講、學(xué)生觀摩庭審、模擬法庭等形式多樣的法治宣傳教育活動(dòng)，不斷優(yōu)化校園法治環(huán)境，讓法治力量為祖國的未來保駕護(hù)航。

聘任儀式結(jié)束后，霍愿梅通過“以案釋法”的講學(xué)方式開展普法講座，從未成年人保護(hù)、家庭教育、環(huán)境保護(hù)及校園欺凌、毒品危害等各個(gè)方面，用通俗易懂、簡單實(shí)用的法律知識(shí)，為大家解讀了一些典型案例，告誡同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪幸獦淞⒄_的人生觀和價(jià)值觀，自覺抵制不良行為，做到尊法、學(xué)法、守法，加強(qiáng)自我防范和保護(hù)意識(shí)。學(xué)生們聽后紛紛表示，要好好學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、樂觀向上的好少年。

“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步?！笔芷浮胺ㄖ胃毙ｉL”是加強(qiáng)院校共建，完善校園治理的新舉措，對(duì)促進(jìn)青少年健康成長具有重要意義。下一步，會(huì)寧縣法院將持續(xù)開展法治進(jìn)校園活動(dòng)，充分發(fā)揮“法治副校長”橋梁紐帶作用，深入到中、小學(xué)校常態(tài)化開展法治宣傳教育，與學(xué)校、家長手挽手，共同織密織牢校園安全網(wǎng)，保護(hù)青少年身心健康，為青少年的健康成長營造良好環(huán)境。